Ferramentas virtuais de comunicação? Você sabe quais são e para que servem?

Ferramentas virtuais da comunicação
Usar a Internet para se comunicar pressupõe a escolha de determinadas ferramentas que foram estabelecidas ao longo da constituição da própria rede e, que de certa forma, foram sendo institucionalizadas, com características e possibilidades distintas. Pode-se pensar a Internet como um veículo de comunicação que agrega várias ferramentas de comunicação eletrônica. Pode-se pensar também que a Internet, no contexto do seu desenvolvimento, assume configurações diversas, em momentos distintos. Existem formas diferentes de se comunicar na Internet, associadas diretamente a diferentes ferramentas de comunicação, que derivam formas diferentes de interações sociais no ambiente virtual, ou seja, que possibilitam a conformação de relações sociais em diversos níveis. Eis algumas delas:
1)Buscadores e Meta-buscadores:
São aquelas ferramentas que estão disponíveis na Internet, portanto, também denomina-se site, que têm por finalidade buscar informações diponibilizadas na rede através de mecanismos de indexação, repetição, prioridade etc.
Os três ícones deste tipo de ferramenta são: Google (google.com.br), Yahoo! (yahoo.com.br) e MSN Serch (search.msn.com.br). Sendo o primero, o mais completo buscador existente na Internet, detentor de 56,1% do mercado de buscadores com mais de 6 bilhões de termos disponíveis, dentre os três é o mais recente.
Há também buscadores com PHD, aqueles que fazem buscas em sites específicos em ciência e tecnologia, rastreando livros técnicos, publicações especializadas e banco de dados. Alguns exemplos são: SciELO (scielo.br), scirus (scirus.com) e Safari (safari.oreilly.com).Ou então, buscadores específicos de blogs: Technorati ( technorati.com), Feedster (feedster.com), Bloogz (bloogz.com) e TopLinks ( toplinks.idearo.com.br).
2)Webmail ou e-mail:
Sendo direto e claro, é a romântica e histórica carta em formato virtual. Surgiu há 35 anos e logo foi incorporada a ArphaNet, onde tinha a função de transferir arquivos junto com pequenas mesangens. Quando o e-mail passou a ser usado comercialmente aqui no Brasil, cada usuário precisava pagar pelo serviço, e tinha a sua disposição para armazenamento os impressionantes e exagerados, para a época, em média 5 megabytes (MB).Hoje, essa função básica ainda continua, porém, alguns serviços e vantagens foram agregados e melhorados. Hoje é possível ter contas de e-mails gratuitas, com capacidade de armazenagem com alguns gigabytes (GB), com mecanismos de buscas para encontrar seus e-mails, entre outras facilidades para arquivar, organizar e localizar as mensagens. Há vários provedores e sites que não cobram nada para se criar uma conta de e-mail, porém na era do "pós-Gmail", os que tentam correr atrás do gigante Gmail ( gmail.com) são poucos: Yahoo! Mail (mail.yahoo.com.br), é um dos bravos guerreiros que podem pensar, apenas pensar, em tomar o lugar ao sol do Gmail.
3) Comunicadores Instantâneos:
Os famosos Messenger's. Permite a troca de informações, textos, arquivos, voz e imagem em tempo real entre pessoas que possuírem esses programas instalados em suas máquinas em qualquer lugar do planeta. Uma vez ligado, estes programas permitem criar listas de amigos, informando-lhe quando seus amigos estão online (conectados à Internet) ou offline (desconectados da Internet). Os mais conhecidos e utilizados: MSN Messenger ( messenger.msn.com.br), Yahoo! Messenger ( br.download.yahoo.com/messenger) e ICQ (icq.com.br). São responsáveis pela grande parcela dos comunicadores utilizados hoje no mundo, são bastante semelhantes e oferencem praticamente os mesmo serviços.
4)Bate-papo ou Chat:
Este recurso está cada vez mais perdendo espaço para ferramentas mais modernas e multimídias, como os comunicadores instatâneos. Porém, no caso da diversão, é ainda utilizado para se iniciar um romance ou uma paquera virtual, ou para uns mais modernos o famoso ficar, mas neste caso virtualmente. Alguns dos bate-papos mais movimentados: UOL (uol.com.br/bp), Terra (chat.terra.com.br/chat) e MSN ( chat.msn.com).No caso do uso corporativo, este meio de comunicação ganha espaço, já que as grandes empresas estão aliando ao Call Center o Chat Center, onde reclamações, sugestões e dúvidas são esclarecidas instantaneamente, facilitando a vida dos consumidores e agilizando o atendimento nas empresas.
5)Blogs, Flogs e Moblogs:
Lembra-se daqueles diários cheios de confissões, fotos, rabiscos, cores etc que suas amigas e primas tinham quando adolescentes. Pois é, até isso agora é virtual. São so famosos blogs, fotologs e moblogs. Porém hoje, essa arte de tornar público seu dia-a-dia não é mais coisa de garota adolescente, tornou-se hábito para os nevegadores da rede, desde os mais plugados até aqueles que estão engatinhando na vida virtual. E por que não discutir e abordar assuntos como economia, negócios e política.Um fato marcante da importância dos blogs como meio de comunicação nos dias de hoje, acontenceu durante os meses que antecederam a mais recente eleição para presidente dos EUA. Tamannho foi o empenhenhos dos blogueiros, aqueles que se dedicam a um blog em defender seu lado, que suas notícias e mensagens publicadas nos blogs, e por conta disso, levou os políticos citados a irem até a mídia tradicional, a TV e os rádios, para se explicarem ou apoiarem as notícias vinculadas nesses diários virtuais.
6)Redes Sociais de Relacionamento:
São sites que unem: amigos de longas datas, conhecidos ou, mero desconhecidos com os mesmos interesses e em um mesmo local, ou site. Para conseguir essa afinidade, é necessário que você cadastre seu perfil, com informações pessoais e profissionais. Essas redes de relacionamento são a mais nova febre entre os internautas, porém em alguns casos, para se ingressar em determinados sites, é necessário que você receba um convite para ingressar naquela rede de relacionamento. Algumas opções: orkut (orkut.com), 1Grau ( 1grau.com), Gazzag ( gazzag.com) e Beltrano (beltrano.com.br).
7) Telefonia Virtual:
Há programas disponíveis na Internet gratuitamente (ou quase), que permitem fazer ligações via IP, ou seja, permitem você fazer ligações locais, nacionais e internacionais utilizando a Internet. Basta ter o programa instalado, um microfone e uma caixa de som e pronto. Poderá conversar com o mundo inteiro, de forma virtual, com uma qualidade de som superior à conseguida via linha telefônica.Mesmo sendo uma ferramenta nova para usuários doméstico e precisando de alguns ajustes e melhora, vale a pena conferir: Skype ( skype.com) e Yahoo! Messenger (br.beta.messenger.yahoo.com ).

http://www.gmoura.com/blog/2005/07/internet-comunicao-virtual-malha.html

Como o computador contribui para a transformação da escola, da aprendizagem e da prática pedagógica?

"(...) Precisamos saber de que maneira ele (o computador) vai alterar nossa concepção de aprendizado e como (...) ele minará a velha idéia de escola." (Neil Postman)

A partir de pensamentos como este sentimos um interesse e uma preocupação cada vez maiores por parte dos educadores a respeito da presença do computador na escola. O interesse parece justificar-se pela possibilidade de novos caminhos para se alcançar uma melhoria da qualidade de ensino; a preocupação talvez fique por conta do desconhecimento da maioria dos professores de como se utilizar dessa tecnologia sem ser substituído por ela.

"As velozes transformações tecnológicas da atualidade impõem novos ritmos e dimensões à tarefa de ensinar e aprender. É preciso que se esteja em permanente estado de aprendizagem e de adaptação ao novo." (Kenski 1998)

A principal mudança começa pelos professores que precisam enfrentar um processo de contínuo aperfeiçoamento e com muito afinco, pois assim como a tecnologia não pára de evoluir, nós, educadores temos que estar constantemente aperfeiçoando-nos. Temos que aceitar a idéia de que o mundo não viverá mais sem computadores e que se nós, na escola, temos o compromisso de formar cidadãos, nada mais urgente do que possibilitarmos o acesso dessa ferramenta que revolucionou os costumes, os mercados, as comunicações, enfim, a sociedade moderna, que dia após dia não dará mais um passo sem ela.

As novas tecnologias promovem inevitáveis mudanças na educação. Se pensarmos bem a velocidade com que a revolução tecnológica vem acontecendo, perceberemos o surgimento e renovação de saberes e à mudança da relação com o saber, pois a tecnologia está favorecendo novas formas de acesso à informação e novos estilos de raciocínio e de conhecimento. Determinar a importância desta ou daquela tecnologia, em termos de ajudar o aluno na construção do conhecimento tem sido uma preocupação recorrente de muitos educadores. Na atualidade, a presença da informática na educação é importante, é inevitável, dado que o computador tornou-se objeto sociocultural integrante do cotidiano das pessoas.

Por fim, há necessidade também de se repensar o plano político pedagógico de cada escola, pois este terá que ser reformulado para ser um projeto que contemple a inclusão digital e atenda às necessidades da realidade onde se insere. O acesso aos conhecimentos de informática deve ser parte do processo de aprendizagem dos alunos, sendo necessário criar condições para desenvolver nos alunos uma autonomia intelectual que lhes permita selecionar e escolher o que o mundo virtual pode lhes oferecer de melhor. E essa será a escola do futuro, na qual alunos e professores podem cooperar para que uns e outros avancem no seu conhecimento. Caem as fronteiras das salas de aulas e os limites de determinação de horário. Busca-se o desenvolvimento da autonomia intelectual do aluno. Selecionam-se conteúdos que melhor atendam às necessidades de uma comunidade virtual que está em constante processo de aprendizagem.

Fórum de discussão

Pode-se dizer que o fórum é a ferramenta tecnológica de comunicação mediada por computador, onde os membros de um grupo de estudo interagem através da palavra escrita, digitando mensagens pertinentes ao assunto estudado. Estas mensagens são lidas pelos demais participantes do grupo que também escrevem suas respostas. Pode representar um espaço apropriado para construção de conhecimento, pois permite a transferência de um conteúdo de determinada disciplina, abrindo-se rico espaço para a discussão de um tópico ( previamente determinado pelo tutor do grupo). Deve ser ressaltada aqui sua ampla potencialidade de utilização no processo de ensino-aprendizagem, por se apoiar na inter-relação conteúdo, indivíduo, linguagem e liberdade (de horário, local e tempo ) no acesso ao ambiente virtual, contribuindo para uma maior abrangência, pois oferece mais oportunidades para quem deseja participar de um grupo de estudo.

Ler e refletir...

Reflexão baseada no texto Educação e Tecnologias: Mudar para valer! de José Manuel Moran -Especialista em projetos inovadores na educação presencial e a distância

Pensando na situação atual de grande parte das escolas do nosso país, temos que reconhecer que não podemos dizer que nossas escolas estão seguindo as novas tendências de modernização a partir do uso de tecnologias que chegaram para revolucionar o mundo do conhecimento. Se fizermos uma contagem, seguramente constataremos que a maioria delas segue utilizando o velho quadro-negro x o giz branco. Apesar de muitos esforços estarem sendo feitos, não podemos dizer que os mesmos têm sido muito satisfatórios...

A escola que deveria ser um espaço de inovação, na busca de novos caminhos, teria que romper de vez com tudo que está ultrapassado e implementar mudanças, modernizando os currículos, pois do jeito que estão, tornam-se na prática, caducos. E toda sociedade deveria estar atenta, pois em se tratando da educação de um país, todos somos co-responsáveis, sendo os agentes incentivadores dessas mudanças, contribuindo com a flexibilização de todo o sistema escolar atual. Contudo deveríamos ser mais exigentes, mais imediatistas e dizer um basta para aqueles que vivem dizendo que mudança em educação precisa acontecer a longo prazo. Enquanto isso, nossos alunos correm a passos largos em busca de novidades, interagindo com elas de forma espontânea, e em algumas vezes, infelizmente, pouco recomendável. Existe nesse processo uma superação por parte dos nossos educandos, uma auto-conquista daquilo que está sendo ignorado pelas escolas. Temos que nos lamentar por isso...

Definitivamente, está mais que na hora de professores experimentarem currículos mais flexíveis, dinamizando suas aulas de formas diferentes, pois como Moran afirma: “ A rotina, a repetição, a previsibilidade é uma arma letal para a aprendizagem. A monotonia da repetição esteriliza a motivação dos alunos. “

Por isso nossas escolas precisam ser modernizadas urgentemente, para que nossos alunos tenham aulas mais surpreendentes, sempre interagindo com as tecnologias, utilizando todos os recursos a nossa disposição para aprender e para ensinar. Na era da Internet, dos programas maravilhosos, das inúmeras possibilidades de publicar trabalhos, de se ter aula presencial ou a distância, e tudo isso vai muito além de as escolas terem salas informatizadas... é preciso mais. Essencialmente temos que mudar nossos hábitos de onipotência para um estilo de compartilhamento, de abertura. Enfim, podemos ensinar e aprender conectados com o mundo!

Nem tudo estará perdido se as instituições competentes desenvolverem políticas sérias, mais ousadas, que viabilizem as mudanças necessárias e sem perda de tempo. É hora de fazer o certo, sem medo de errar, convictos de que é a única solução para os problemas que dificultam o nosso dia-a-dia.

http://www.eca.usp.br/prof/moran/educatec.htm